【一年级语文下册课文14课课荷叶是小水珠的什么】在一年级语文下册第14课中，课文通过生动的语言描绘了荷叶与小水珠之间的关系。文章以拟人化的手法，让荷叶成为小水珠的“摇篮”、“凉伞”和“歌台”，形象地表现了自然界的和谐与美好。
课文
本课通过描写荷叶与小水珠的关系，引导学生感受大自然的美丽，同时理解荷叶对小水珠的保护与陪伴作用。文中提到：
- 荷叶是小水珠的“摇篮”，因为小水珠在荷叶上滚动时，像在摇篮里一样舒适。
- 荷叶是小水珠的“凉伞”，因为它为小水珠遮挡阳光，带来清凉。
- 荷叶是小水珠的“歌台”，因为小水珠在荷叶上跳动时，发出清脆的声音，像是在唱歌。
这些比喻不仅丰富了课文的表现力，也帮助孩子们更好地理解自然现象。
答案表格
| 问题 | 答案 |
| 荷叶是小水珠的什么？ | 摇篮、凉伞、歌台 |
| 为什么说荷叶是小水珠的摇篮？ | 因为小水珠在荷叶上滚动时，像在摇篮里一样舒适。 |
| 为什么说荷叶是小水珠的凉伞？ | 因为荷叶为小水珠遮挡阳光，带来清凉。 |
| 为什么说荷叶是小水珠的歌台？ | 因为小水珠在荷叶上跳动时，发出清脆的声音，像是在唱歌。 |
通过这篇课文的学习，孩子们不仅能感受到语言的优美，还能体会到大自然中万物之间的亲密关系。教师在教学中可以结合图片或实物，帮助学生更直观地理解荷叶与小水珠之间的互动，从而提升学生的观察力和想象力。